El candidato sostenible

#LACODS Informando, sensibilizando y comprometiendo

El laboratorio tiene como objetivo asegurar que alumnos de diferentes escuelas adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, mediante la educación para el desarrollo sostenible y los estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

Objetivos:

Realizar acciones de visibilización de la Agenda 2030 en la comunidad educativa.
Consolidar el compromiso con la educación para el Desarrollo Sostenible por parte de los docentes y directivos.
Conseguir que los alumnos conozcan los ODS, y a partir de ello diseñen soluciones para los problemas cotidianos en el marco de la Agenda 2030.
Promover en los adolescentes iniciativas en pos de la sostenibilidad.
Robustecer en los jóvenes el interés por la participación democrática, el proceso electoral y las plataformas políticas.

La actividad está destinada a alumnos de 4º año de secundaria de las escuelas de la ciudad, con una duración estimada de 2 hs.

Dinámica:

Introducción a los ODS
Mapa de la empatía (actividad individual) sobre un ODS
Creación del “Candidato Sostenible” (actividad grupal). Deberán crear una plataforma electoral para un candidato imaginario que se presente en estas elecciones y describa sus posibles acciones y metas para trabajar los ODS en base a las 5 dimensiones de la Agenda 2030: Personas, Planetas, Prosperidad, Paz y Alianzas.
Roll Play. Un candidato por cada grupo expone su plataforma.
Votación del mejor candidato.